Integrative aesthetische Erziehung als Unterrichtsprinzip. Zur Versuchsarbeit an d. Univ.- Grundsch. in Jyvaeskylae, Finnland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Sovelius-Sovio, Eero; Kari, Jouko
Titel	Integrative aesthetische Erziehung als Unterrichtsprinzip. Zur Versuchsarbeit an d. Univ.- Grundsch. in Jyvaeskylae, Finnland.
Quelle	In: Erziehungswissenschaft, Erziehungspraxis, 3 (1987) 3, S. 18-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0179-3039
Schlagwörter	Finnland; Grundschule; Kunst; Schulversuch; Visuelle Kommunikation; Schulversuch; Grundschule; Sachinformation; Kunst; Visuelle Kommunikation; Ästhetische Bildung; Finnland
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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