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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inScheible, Hartmut
TitelProbleme loesen - Stoffe loesen. Einige Ideen zum Nachdenken u. Schmunzeln.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 35 (1987) 22, S. 39-40Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5479
SchlagwörterBegriffsbildung; Begriffsbildung; Chemie; Fachsprache; Umgangssprache; Löslichkeit; Analogie; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Chemie; Löslichkeit; Lösung (Chem); Umgangssprache; Analogie; Didaktische Erörterung; Fachsprache
AbstractAusgehend von umgangssprachlichen Bedeutungen der Woerter "loesen" bzw. "aufloesen" in unterschiedlichen Sachzusammenhaengen werden Analogien zwischen diesen und chemischen Ausssagen unter Verwendung der beiden Woerter aufgestellt, die zum Nachdenken und zum Schmunzeln Anlass geben. Die Ausdehnung der Vergleiche auf die Begriffe "loesbar" und "loeslich" zeigt ebenfalls lustige Analogien zwischen Chemie und Alltag, die zur Auflockerung eines "zu trockenen" Chemieunterrichts herangezogen werden koennen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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