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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
In den 1980er Jahren des letzten Jahrtausends heraufbeschworen, sind sie nun da, die Neuen Alten. Zwischen dem Erwachsenenalter und dem eigentlichen Alter hat sich eine neue Generation etabliert, die das öffentliche Bild vom Leben im Alter prägt: die 50plus Generation. Deren Vertreter nutzen die gewonnenen Jahre. Sie sind aktiv, mischen sich ein und sie scheinen sich nicht nur von alten Klischees, sondern auch von organisierter Erwachsenenbildung befreien zu wollen. Sollen sich die Einrichtungen der Erwachsenenbildung, nachdem ihre emanzipatorischen Bemühungen um die Zielgruppe der Alten offensichtlich zum Erfolg geführt haben, auf ein kundenorientiertes Angebot für den neuen "grauen Markt" spezialisieren? Oder stellen sich der öffentlichen Erwachsenenbildung angesichts der Hochaltrigkeit neue Aufgaben?
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der Zeitschriftendatenbank (ZDB) der Staatsbibliothek Berlin versehen. Dort kann man sich über die
Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
0018-103X
Schuetzendorf, Erich: Halten die Volkshochschulen mit der Entwicklung der Alten Schritt? 2005.
3022241
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