Jonglieren lernen. Anregungen fuer wiederkehrende Situationen beim selbstaendigen Lernen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schneider, Martin
Titel	Jonglieren lernen. Anregungen fuer wiederkehrende Situationen beim selbstaendigen Lernen.
Quelle	In: Sportpädagogik, 11 (1987) 3, S. 41-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Übung; Übungsbeschreibung; Anfangsunterricht; Darstellende Kunst; Ball; Jonglieren; Leibeserziehung; Sport; Freizeitsport
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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