Iterative Verfahren fuer die Behandlung mathematischer Probleme im Chemieunterricht. Herrn Dr. Theo Theimann zum 85. Geb. gewidmet.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Schmidt, Hans-Juergen; Mueller, Volker
Titel	Iterative Verfahren fuer die Behandlung mathematischer Probleme im Chemieunterricht. Herrn Dr. Theo Theimann zum 85. Geb. gewidmet.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 40 (1987) 4, S. 232-237Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Unterrichtsmaterial; Chemie; Gemisch; Konzentration (Chem); PH-Wert; Algorithmus; Algebra; Fachrechnen; Intervallschachtelung; Iteration (Math); Massenwirkungsgesetz; Physikalische Chemie; Grafische Darstellung; Handreichung
Abstract	Es wird darauf hingewiesen, dass Schueler bestimmte mathematische Probleme mit Hilfe iterativer Verfahren, z. B. der Einschachtelungsmethode, loesen. Dies wird auf Aufgaben des chemischen Fachrechnens uebertragen. Es wird erlaeutert, wie der pH-Wert von Saeureloesungen und die Zusammensetzung von Gasgemischen iterativ bestimmt werden koennen. Die entsprechenden formelmaessigen Ableitungen mit Hilfe des Massenwirkungsgesetzes sowie Rechenbeispiele sind angegeben. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Iterative Verfahren fuer mathematische Probleme im Chemieunterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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