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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Moser, Heinz
Titel: Desktop-Publishing: die "Druckmaschine" fuer den Unterricht.
Quelle: In: Schweizer Schule, 74 (1987) 9, S. 23-29     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0036-7443
Schlagwörter: Volksschule; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Desktop-Publishing; Informatik; Textverarbeitung; Didaktische Erörterung; Konzeption; Schweiz
Abstract: Behandelt wird Desktop-Publishing als moeglicher Bestandteil der sogenannten Volksschul-Informatik in der Schweiz. Vordringliche Aufgabe einer solchen Alltagsinformatik fuer die Schueler der Volksschul- Oberstufe sollte es sein, ein berufswahlorientiertes Grundwissen zu schaffen. Bei Desktop-Publishing geht es darum, dass auf einem einzigen Personalcomputer die gesamte Produktion einer Zeitschrift simuliert wird. Ein Projekt zur Produktion einer Schuelerzeitung bietet sich an, welches berufsorientierendes und ganzheitliches Lernen (Produktorientierung) miteinander verbindet. Verlaufs- und organisatorische Planung eines solchen Projekts werden skizziert. Im Ausblick werden alternative Unterrichtsprojekte zur Alltagsinformatik angesprochen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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