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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Krichbaum, Gabriele
Titel: Schoen schreiben. Gestalten mit Schrift.
Quelle: In: Grundschule, 19 (1987) 2, S. 29-35
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0533-3431
Schlagwörter: Kreativität; Kind; Grundschule; Primarbereich; Motivation; Sachinformation; Übung; Deutsch; Kunst; Visuelle Kommunikation; Schreiben; Schrift; Gestaltung
Abstract: In dem Beitrag geht es um Formen des kuenstlerischen Gestaltens mit der Schrift. Die Schrift gilt als Ausdruck der Persoenlichkeit und soll - als solche wahrgenommen - die Beziehung der Kinder zum Schreiben ueber die blosse Fertigkeit hinaus vertiefen. Die abgebildeten und erlaeuterten Beispiele machen deutlich, dass Uebungen mit der Schrift zugleich als eine Art Kreativitaetstraining aufzufassen sind, in dem die Kinder sensibilisiert werden fuer ihr eigenes Erleben von unterschiedlichen Stimmungen und fuer ihre Erfahrung mit der Umwelt. Die Schilderung eines in Koelner Schulen durchgefuehrten Wettbewerbs mit dem Titel "Gestalten mit der Schrift" belegt darueber hinaus, dass sich dieser Ansatz nicht nur fuer die Grundschulen, sondern fuer alle Jahrgaenge eignet und bei den aelterne Schuelern in der Lage ist, verschuettete Schreibmotivationen wieder zu wecken.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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