Informationstechnische Grundbildung im britischen Primarschulwesen. Erfahrungen mit dem Computereinsatz in Grundschulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Syson, Tom
Titel	Informationstechnische Grundbildung im britischen Primarschulwesen. Erfahrungen mit dem Computereinsatz in Grundschulen.
Quelle	In: Bayerische Schule, 39 (1986) 2, S. 15-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-8495
Schlagwörter	Medienerziehung; Datenverarbeitung; Großbritannien; Grundschule; Lehrplan; LOGO; Textverarbeitung; Computer; Grundschule; Primarbereich; Lehrplan; Computer; Unterrichtsmaterial; Textverarbeitung; Grundfertigkeit; LOGO; Datenverarbeitung; Großbritannien
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1994_(CD)

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