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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Beyerlein, Franz
Titel: Informationstechnische Grundbildung in der Schule fuer Lernbehinderte.
Quelle: In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 6, S. 3     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0930-696x
Schlagwörter: Grundbildung; Lehrplangestaltung; Computer; Sonderschule; Bildungspolitische Schrift; Lernbehinderter; Informationstechnologie; Bayern
Abstract: Die neuen Informationstechniken gehoeren zu den Schluesseltechniken in allen Wirtschaftsbereichen und Informationen hierueber sollen gemaess dem Rahmenkonzept der Bund-Laender-Kommission an alle Schueler herangetragen werden. Hierbei wird zugleich der erziehliche Aspekt besonders betont. In Bayern sollen alle Schueler gemaess dem dortigen Rahmenplan Informationen erhalten zu den Themenbereichen: Aufbau, Funktionsweise einer Computeranlage, ihre Funktion als Werkzeug, die Auswirkung des Computers auf verschiedene Wirtschaftsbereiche, seine gesellschaftlichen Aspekte. Gesichtspunkte fuer die Umsetzung der Zielsetzung fuer Behinderte werden derzeit von Arbeitskreisen am Institut fuer Bildungsforschung und Schulpolitik in Muenchen in die Lehrplaene eingearbeitet, ohne dass hierbei die Einrichtung eines zusaetzlichen neuen Faches vorgesehen ist.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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