Paedagogik und Kultur.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Renner, Erich
Titel	Paedagogik und Kultur.
Quelle	In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik, 9 (1986) 3, S. 19-23 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-2433; 0175-0488
DOI	10.25656/01:26405
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-264057
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Kultur; Sinn; Methodologie; Pädagogische Forschung; Gesellschaft; Schule; Lernen; Didaktik; Exemplarisches Lernen; Lehren; Curriculum; Orientierung; Ökologie; Ethnologie; Wissenschaftsdisziplin; Interdisziplinarität; Konsequenz; Krise; Theorie-Praxis-Beziehung; These; Ziel; Zusammenhang
Abstract	In den vorlielgenden Ausführungen spielt der Kulturbegriff, der das Aufgabenfeld der Ethnologie entscheidend bestimmt, eine wichtige Rolle. Welche Bedeutung hat er aber für die Pädagogik? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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