Bildungsfinanzierung über Bildungskonten, Bildungsgutscheine und Bildungsdarlehen. Kosten einer Umstellung der Bildungsfinanzierung für Auszubildende, Eltern und Staat.

Autor/in	Dohmen, Dieter
Institution	Hans-Böckler-Stiftung
Titel	Bildungsfinanzierung über Bildungskonten, Bildungsgutscheine und Bildungsdarlehen. Kosten einer Umstellung der Bildungsfinanzierung für Auszubildende, Eltern und Staat.
Quelle	Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung (2000), 24 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Arbeitspapier. Hans-Böckler-Stiftung. 23
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Bildung; Bildungswesen; Bildungsgutschein; Darlehen; Finanzen; Finanzierung; Deutschland
Abstract	Der Sachverständigenrat stellt sein Modell zur Bildungsfinanzierung vor, "das einerseits die Bildungsnachfrager abhängig von Elterneinkommen an den Ausgaben für ihren individuellen Bildungsweg beteiligen soll, andererseits wird die Refinanzierung auf drei Wegen ermöglicht. Die künftige Ausbildungsfinanzierung würde somit auf vier Säulen stehen:" 1) Private Beteiligung an den Ausgaben, 2) Bildungssparen, 3) Ausbildungsgeld, 4) Bildungsdarlehen. Das Modell wird an einigen Fallbeispielen durchgespielt und danach die Ergbnisse positiv bewertet bzw. Probleme des Modells aufgezeigt. Resumé ist, dass das Modell "in der vorliegenden Form als Kombination von Bildungssparen, Ausbildungsgeld und Bildungsdarlehen keine grundlegende Alternative zu derzeitigen Fördersystemen wie dem BAFöG bietet. Es kann jedoch eine sinnvolle Ergänzung darstellen." (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)