Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schlak, Torsten |
---|---|
Titel | Adressatenspezifische Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht. Eine qualitativ-ethnographische Studie. |
Quelle | Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2000), 291 S. Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 2000 |
Reihe | Perspektiven Deutsch als Fremdsprache. 14 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-89676-279-6 |
Schlagwörter | Deutsch; Deutschunterricht; Grammatik; Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht; Wirtschaftssprache; Erwachsenenbildung; Ausländer |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2002_(CD) |