Zwei Beispiele für Puzzlearbeit: Ablativ - Konjunktiv im Hauptsatz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wirth, Theo
Titel	Zwei Beispiele für Puzzlearbeit: Ablativ - Konjunktiv im Hauptsatz.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 49 (2001) 2, S. 45-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Kasus; Lateinunterricht; Schülerorientierter Unterricht; Unterrichtsmethode; Altsprachlicher Unterricht; Unterrichtsform; Modus; Grammatikunterricht; Didaktische Grundlageninformation; Schülerorientierter Unterricht; Unterrichtsform; Unterrichtsmethode; Grammatikunterricht; Kasus; Altsprachlicher Unterricht; Lateinunterricht; Modus
Abstract	Gezeigt wird, wie mittels der Unterrichtsformen des Puzzles die Funktionen 1. des Ablativs (Lokativ, Separativ, Instrumental, Soziativ), 2. des Konjunktivs im Hauptsatz gleichzeitig und als Gesamtheit und dabei weitgehend selbständig von den Schülerinnen und Schülern erarbeitet werden können. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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