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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Beer, Rudolf
Titel: Das schwerhoerige Kind.
Quelle: In: Der Sprachheilpädagoge, 19 (1987) 3, S. 43-50     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter: Regelschule; Sachinformation; Therapie; Sprachbehinderter; Sonderpädagogik; Hörbehinderter; Hörbehinderung; Sonderschule; Integration; Österreich
Abstract: Die Funktion einer sogenannten Schwerhoerigenschule wird beschrieben. Neben statistischen Angaben ueber Schueler- und Lehrerzahl werden therapeutische Methoden gschildert (Hoererziehung, Ablesen, Artikulation, Sprachaufbau und Begriffsschulung, Bewaeltigung der Behinderung). Abschliessend gestatten praktische Hinweise auch fuer hoerbeeintraechtigte Schueler, die die Regelschule besuchen, auf Moeglichkeiten einer integrativen Betreuung hin.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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