The influence of the Kindergarten teacher on sex differences in behavior.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Oettingen, Gabriele
Titel	The influence of the Kindergarten teacher on sex differences in behavior.
Quelle	In: International journal of behavioral development, (1985) 8, S. 3-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0165-0254
Schlagwörter	Kindergarten; Vorschulpädagogik
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1994_(CD)

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