Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Petillon, Hanns |
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Titel | Das Sozialleben in Schulklassen. Ein Blick hinter die Kulissen der Gleichaltrigengruppe. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 50 (1998) 1, S. 25-28Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 12 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Ichbewusstsein; Soziale Beziehung; Soziale Interaktion; Schulklasse; Schüler; Soziales Lernen; Interaktives Lernen; Deutschland |
Abstract | Von entscheidener Bedeutung für die soziale wie für die kognitive Entwicklung von Kindern und Jungendlichen sind die sozialen Beziehungen zu den Gleichaltrigen. Cliquen, Freundschaften, Außenseiter usw. prägen diese Entwicklung des einzelnen. Eine pädagogisch begründete Einflußnahme durch interaktionspädagogische Spiele und Übungen kann helfen, negative Entwicklungen zu verhindern. Der Beitrag basiert auf neuen empirischen Untersuchungen des Autors. (DIPF/Orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1999_(CD) |