Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rosser, Sue Vilhauer |
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Titel | Female-friendly science. Applying women's studies methods and theories to attract students. |
Quelle | New York u.a.: Teachers College (1991), XII, 159 S. |
Reihe | Athene series |
Beigaben | Literaturangaben S. 123-147; Tabellen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-8077-6240-7 |
Schlagwörter | Frau; Frauenbewegung; Frau; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Schüler; Wissenschaftler; Frauenbewegung; Kritische Theorie; Internationaler Vergleich; Lehrbuch; Wissenschaftlerin; Schülerin; Schüler; Schülerin; Lehrbuch; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Kritische Theorie; Internationaler Vergleich; Wissenschaftler; Wissenschaftlerin |
Erfasst von | Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
Update | 1998_(CD) |