Schulform mit positiven Perspektiven - Teil 2. Bezirkslehrertag in Muenster analysiert die Hauptschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wilden, Hans Peter
Titel	Schulform mit positiven Perspektiven - Teil 2. Bezirkslehrertag in Muenster analysiert die Hauptschule.
Quelle	In: Schule heute / Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Nordrhein-Westfalen, 23 (1983) 10, S. 10-12, 18-19Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-751X
Schlagwörter	Berufsausbildung; Hauptschule; Lehrer; Lernen; Prognose; Schüler; Schulabschluss; Soziales Lernen; Entwicklung; Ausbilder; Qualifikation; Unterrichtsstil; Hauptschule; Sekundarbereich; Lehrer; Schüler; Schulabschluss; Lernen; Soziales Lernen; Unterrichtsstil; Berufsausbildung; Qualifikation; Entwicklung; Prognose; Tagung; Ausbilder; Münster (Westf)
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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