"Gook, the T. V. spook - adventure in the jungle". Aufbereitung eines englischen Original-Comics fuer den Unterricht ab 3.

Autor/in	Willms, Herbert
Titel	"Gook, the T. V. spook - adventure in the jungle". Aufbereitung eines englischen Original-Comics fuer den Unterricht ab 3. - 4. Lernjahr.
Quelle	In: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 36 (1983) 3, S. 160-164Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3983
Schlagwörter	Bildergeschichte; Comic; Comic; Englisch; Fremdsprachenunterricht; Hauptschule; Kommunikative Kompetenz; Lektüre; Sprachkompetenz; Bildergeschichte; Wortfeld; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe I; Hauptschule; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Overheadprojektor; Unterrichtsmaterial; Kommunikative Kompetenz; Lektüre; Sprachkompetenz; Wortfeld; Fremdsprachenunterricht; Englisch
Abstract	Der Einsatz von Comics im Unterricht bietet Vorteile, da die Schueler auch optisch angesprochen werden. Das Erfassen der Bilder liefert darueber hinaus fuer die Schueler Gespraechsanlaesse, bei denen bestimmte Wortfelder eingeuebt werden koennen. Die Schueler koennen in Partnerarbeit die Texte der Sprechblasen selbst ausfuellen und diese dann mit verteilten Rollen lesen. Die Behandlung authentischer englischer Comics vermittelt den deutschen Schuelern Elemente englischer Umgangssprache und die Einsicht in die Freizeitbeschaeftigung ihrer englischen Altersgenossen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)