Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Middendorf-Greife, Hedwig; Pfizenmaier, Dirk-Oliver; Hoppstädter, Uwe |
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Titel | Nicht Brennball, sondern Baseball spielen. Schülerinnen und Schüler bestimmen den Spielraum und regeln ihr Spiel. |
Quelle | In: Sportpädagogik, 15 (1991) 3, S. 57-60Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-4953 |
Schlagwörter | Spielregel; Schuljahr 07; Schuljahr 10; Sekundarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Baseball; Brennballspiel; Kleine Spiele; Regelkenntnis; Sportunterricht; Entwicklung; Variation |
Abstract | Die Autoren begründen ausführlich, warum gerade Baseball sich als Sportart für draußen besonders eignet. Anschließend werden Unterrichtsbeispiele aus Klasse 7 und 10 dargestellt, wobei die Entwicklung von Brennball mit der Keule bis hin zum richtigen Baseballspiel aufgezeigt wird. Die Variation der Spielregeln mit den entsprechenden Auswirkungen auf das Spielgeschehen wird ausführlich kommentiert. Im Anschluß sind die original Baseball-Spielregeln abgedruckt. (HIBS/Zie). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1997_(CD) |