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Autor/inFlüe-Fleck, Hanspeter von
TitelLandeskunde Deutschschweiz für die Westschweiz: Einige grundsätzliche Überlegungen.
QuelleIn: Zielsprache Deutsch, 24 (1993) 4, S. 203-212Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5864
SchlagwörterSchweiz; Landeskunde; Analyse; Lehrbuch; Interkulturelles Lernen; Primarbereich; Sekundarbereich; Interkulturelles Lernen; Lehrbuch; Landeskunde; Analyse; Schweiz
AbstractDer Autor betrachtet im Rahmen seiner Beschäftigung mit dem Thema Landeskunde Schweiz differenziert unterschiedliche Lernergruppen. Er analysiert verschiedene Lehrwerke (Primarstufe/Sekundarstufe), die in der Westschweiz für Deutsch als Fremdsprache-Unterricht verwendet werden und stellt fest, daß Landeskunde Schweiz im Sinne eines Beitrages zur interkulturellen Erziehung als Basis des gegenseitigen kulturellen Verständnisses der Sprachgruppen in der Schweiz nicht zu finden ist. Er betrachtet eine offene Gegenüberstellung von Gemeinsamkeiten und Verschiedenheiten zwischen den beiden Kulturen Deutschschweiz und Westschweiz als Basis für erfolgreiche interkulturelle Erziehung. Zuletzt beschreibt er Anforderungen an den Landeskundeunterricht und stellt Überlegungen zu möglichen Unterrichtsmaterialien an. (BIL).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1997_(CD)
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