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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Migeot, François
Titel: Voyagespotins et bal(l)ade imaginaire.
Quelle: In: Le Français dans le monde, 23 (1983) 178, S. 69-74     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0015-9395
Schlagwörter: Kreativität; Rundfunksendung; Lehrerfortbildung; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Projektmethode; Selbsttätigkeit; Literatur; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Erfahrungsbericht
Abstract: Berichtet wird von zwei Kursen im Rahmen der Franzoesischlehreraus- und - fortbildung des "Centre de Linguistique Appliquée de Besançon" (CLAB), in deren Verlauf die Teilnehmer nach einer Einarbeitungsphase in Techniken des Erzaehlens und Dramatisierens einen Film bzw. eine Hoerfunkreihe mit fiktiven Texten selbst konzipierten und inszenierten. Ziel des Projekts war die Einuebung der Teilnehmer in die Faehigkeit zu einem kreativen Umgang mit ihrem Unterrichtsgegenstand, der franzoesischen Sprache, um auf diesem Wege der durch Lehrwerke und Methoden entstehenden Passivitaet entgegenzuwirken.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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