MBSE-Kurse im Schullandheim. Erfahrungen mit tuerkischen Jugendlichen im "Hochtalhof Falkenau".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jacobs, Uwe
Titel	MBSE-Kurse im Schullandheim. Erfahrungen mit tuerkischen Jugendlichen im "Hochtalhof Falkenau".
Quelle	In: Das Schullandheim, (1983) 127, S. 26-28Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5262
Schlagwörter	Chancengleichheit; Soziale Integration; Förderung; Schullandheim; Integration; Ausländer; Jugendlicher; MBSE; Baden-Württemberg
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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