Behandlung von vier Extremaufgaben mit rechnungsarmer Vektoranalysis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Goetz, Walter
Titel	Behandlung von vier Extremaufgaben mit rechnungsarmer Vektoranalysis.
Quelle	In: Praxis der Mathematik, 25 (1983) 6, S. 170-173Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7042
Schlagwörter	Analytische Geometrie; Mathematikunterricht; Dreieck; Vektor; Sekundarstufe II; Sachinformation; Analytische Geometrie; Dreieck; Mathematikunterricht; Vektor
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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