Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lucas, Esther |
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Titel | Towards a communicative EFL programme for the middle school years based on the concept of international understanding in the classroom. The TIUTEFL project, teaching international understanding through english as a foreign language. |
Quelle | Lueneburg: Univ. (1990), Getrennte Zaehlung Lueneburg, Univ. |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Modellschule; Internationale Erziehung; Schulbuch; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Friedenspädagogik; Völkerverständigung; Hochschulschrift; UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1996_(CD) |