Die Bundesrepublik Deutschland und die Vereinigten Staaten von Amerika. Die landeskundliche Darstellung in Sprachlehrbuechern beider Laender.

Sonst. Personen	Jacobmeyer, Wolfgang (Hrsg.)
Titel	Die Bundesrepublik Deutschland und die Vereinigten Staaten von Amerika. Die landeskundliche Darstellung in Sprachlehrbuechern beider Laender.
Quelle	Frankfurt, Main: Diesterweg (1988), 253 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien zur Internationalen Schulbuchforschung. 48
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88304-248-X
Schlagwörter	Deutschlandbild; Englisch; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Deutsch; Lehrbuch; Anfangsunterricht; Forschungsbericht; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Lehrbuch; Lehrwerkanalyse; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Landeskunde; Deutschlandbild; Forschungsbericht; Deutschland-BRD
Abstract	In dieser Veroeffentlichung wird detailliert berichtet, wie die USA in ausgewaehlten deutschen Lehrbuechern fuer die Sekundarstufe I und wie die Bundesrepublik Deutschland in amerikanischen Lehrbuechern fuer den deutschen Anfangsunterricht dargestellt werden. Bei den deutschen Lehrbuechern handelt es sich um folgende Titel: English (Ausgabe H und G), Contacts, Good English, How do you do; Learning English, Yes. Auf amerikanischer Seite wurden zehn Lehrbuecher in die Untersuchung einbezogen. Insgesamt hat das bilaterale Projekt u. a. viele Sachfehler, mangelnde Aktualitaet und unzulaessige Verallgemeinerungen ermittelt. Das Buch enthaelt einen Kriterienkatalog fuer die landeskundliche Analyse fremdsprachlicher Lehrwerke.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)