Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Templeton, Shane; Cain, Carolynt T.; Miller, James O. |
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Titel | Reconceptualizing readability. The relationship between surface and underlying structure analyses in predicting the difficulty of basal reader stories. |
Quelle | In: The Journal of Educational Research, 74 (1980) 6, S. 382-387 |
Beigaben | Literaturangaben 22; Tabellen 4 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Text; Schwierigkeit |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |