Grundregeln und eine "Faustregel" fuer den Aspektgebrauch.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Serowy, Reinhold
Titel	Grundregeln und eine "Faustregel" fuer den Aspektgebrauch.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, (1980) 10, S. 519-524Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Lehrerfortbildung; Russisch; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Deutschland-DDR
Abstract	Lehrern, Studenten und Schuelern werden Hilfen gegeben, die Schwierigkeiten bei der Anwendung des richtigen Aspektes im Russischen zu meistern. Neben einer mit vielen Beispielen versehenen Uebersicht ueber die Grundregeln findet sich die Faustregel, dass der vollendete Aspekt verwendet wird, um eine zur Bezugszeit sowohl einmalige als auch vollendete Handlung auszudruecken; in den uebrigen Faellen ist der unvollendete Aspekt zu gebrauchen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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