Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Prokasky, Herbert |
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Titel | Wie frei koennen und duerfen Schulbuecher sein? |
Quelle | In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 43 (1992) 4, S. 231-234Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0016-9056 |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Didaktische Grundlageninformation; Rahmenlehrplan; Rahmenrichtlinie; Lehrbuch; Schulbuch; Fachdidaktik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Konzeption |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |