Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Hannig, Franz; Multhaup, Uwe |
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Titel | Schueler als "Schriftsteller". Ein Projekt zur Textproduktion und Textinszenierung. |
Quelle | In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 38 (1991) 3, S. 271-279 |
Beigaben | Anhang |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0032-7085; 0938-8001 |
Schlagwörter | Kreativität; Sekundarstufe II; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Unterrichtseinheit; Leistungskurs; Drama; Kommunikative Kompetenz; Textanalyse; Textproduktion; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Darstellendes Spiel; Wörterbuch |
Abstract | Die Foerderung des Lernziels "kommunikative Kompetenz" wird nach den Erfahrungen der Autoren auch in der Oberstufe erreicht, wenn den Schuelern die Gelegenheit gegeben wird, Texte zu produzieren und diese anschliessend in Szene zu setzen. Die Autoren beschreiben detailliert den Prozess des kreativen Schreibens, den sie im Rahmen der Unterrichtseinheit "Text Analysis and Text Production (Drama)" mit Schuelern des Leistungskurses 11/2 iniitieren. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1996_(CD) |