Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kline, Rebecca R. |
---|---|
Titel | Teaching advanced level students to hypothesize: proceeding one step at a time. |
Quelle | In: Foreign language annals, 22 (1989) 3, S. 255-262 |
Beigaben | Anhang |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung; französische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0015-718X |
Schlagwörter | Hypothesenbildung; Kommunikationsstrategie; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Lehrbuch; Konditionalsatz; Kurzgeschichte; Linguistik; Mündlicher Ausdruck; Sprachfunktion; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französisch |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1996_(CD) |