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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Picht, Robert
Titel: Interesse und Vergleich: Zur Sozialpsychologie des Deutschlandbilds.
Quelle: Aus: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. 6. Heidelberg: Groos (1980) S. 120-132     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter: Interesse; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde
Abstract: Es wird zunaechst eine Typologie der Vorurteile und Stereotypen, die bei der Beschaeftigung mit fremden Laendern auftauchen, erstellt. Die zugrundeliegenden psychosozialen sowie gruppendynamischen Zusammenhaenge werden beleuchtet. Die vom Verfasser auf hoher Allgemeinheitsstufe durchgefuehrte Analyse bringt in einem zweiten Teil die Genese der Beziehung zu anderen Laendern auf den verschiedenen Stufen des Sozialisationsganges wie Familie, Schule, Ausbildung, Beruf. Das Deutschlandbild des Auslaenders wird aus diesen Untersuchungen abgeleitet und dargestellt. Die Programmierungen durch Schule, Jugendaustausch, Studium - Germanistik als Reproduktion traditioneller Stereotypen - werden als steuernde Mechanismen aufgedeckt. Als Schlussfolgerung ergibt sich, dass nur das vergleichende Aufarbeiten der Unterschiede und Interessengegensaetze im Sprach- und Landeskundeunterricht die internationale Verstaendigung ermoeglichen wird.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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