Wir untersuchen Faserschreiber.

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Autor/in	Wollrab, Adalbert
Titel	Wir untersuchen Faserschreiber.
Quelle	In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 13 (1985) 10, S. 356-359Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-0944; 0342-7404
Schlagwörter	Bild; Chemieunterricht; Sachunterricht; Trennverfahren; Primarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Bild; Filzstift; Trennverfahren; Sachunterricht
Abstract	Es werden Filzschreiber mit wasserloeslichem Farbstoff untersucht. Der Schreiber wird in seine Teile zerlegt, die beschrieben werden. Eine braune Tinte dient als Stoffgemisch, welches auf chromatographischem Wege in einzelne Farbstoffe getrennt wird. Das geschieht mittels eines Kreidestuecks oder eines Rundfilters. Unterrichtsgegenstand: Chromatographische Experimente am Filzschreiber.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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