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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Mehlig, H.
Titel: Linguistische und didaktische Ueberlegungen zum Verbalaspekt im Russischen.
Quelle: In: Zielsprache Russisch, 1 (1980) 1, S. 1-16     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0173-9522
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Grammatik; Fremdsprachenunterricht; Russisch
Abstract: Ausgehend von der Tatsache, dass die Darstellung und Erklaerung des Aspektgebrauchs im Schul- wie auch im Hochschulunterricht oftmals wenig befriedigend ausfaellt, versucht der Autor in erster Linie die grammatische(n) Funktion(en) der Aspektkategorie zu analysieren, um anschliessend aufzeigen zu koennen, wie sich auf der Grundlage eben dieser Funktion(en) unter dem Einfluss linguistischer und pragmatischer Faktoren die sogenannten partiellen Aspektbedeutungen ergeben. Die Ausfuehrungen werden durch 50 Beispielsaetze und einen Algorithmus, der verdeutlicht, welche Entscheidungen ein Sprecher bei der Wahl des Aspekts im Russischen treffen muss, anschaulich gemacht.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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