Das Theorie-Praxis-Problem in der Berufsausbildung und Aspekte zu seiner Differenzierung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kutscha, Guenter
Titel	Das Theorie-Praxis-Problem in der Berufsausbildung und Aspekte zu seiner Differenzierung.
Quelle	In: Die berufsbildende Schule, 32 (1980) 9, S. 491-500Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-951X
Schlagwörter	Bildung; Berufsausbildung; Berufspädagogik; Berufsschule; Betriebspraktikum; Bildung; Schüler; Unterricht; Mündigkeit; Mündigkeit; Lehrerausbildung; Schüler; Unterricht; Berufsausbildung; Berufspädagogik; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsschule; Betriebliche Berufsausbildung; Betriebspraktikum
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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