Die Verwirklichung der kommunikativen Ziele erfordert auch exakte Arbeit an der Grammatik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kirschbaum, Ernst-Georg
Titel	Die Verwirklichung der kommunikativen Ziele erfordert auch exakte Arbeit an der Grammatik.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, (1980) 5, S. 210-212Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Grammatikunterricht; Didaktische Grundlageninformation; Grammatikstoff; Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Zur Vorbereitung des Grammatikunterrichts, der zielgerechten Erarbeitung von Form, Bedeutung und Funktion des Grammatikstoffes, hat der Lehrer vor allem den kommunikativen Stellenwert des anstehenden grammatischen Problems, die Struktur des Uebungssystems, die zu erwartenden Lernschwierigkeiten und die Eignung bestimmter Wiederholungsuebungen sowie begleitender Texte zu reflektieren.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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