Konzepte eines deutschen Literaturunterrichts im Vormaerz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Taege, Friedrich
Titel	Konzepte eines deutschen Literaturunterrichts im Vormaerz.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Lang (1992), 672 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beitraege zur Geschichte des Deutschunterrichts. 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-44218-1
Schlagwörter	Bildungstheorie; Bildungsgeschichte; Bibliografie; Deutschunterricht; Lektüre; Lesebuch; Literaturunterricht; Schule; Vormärz; Bildungstheorie; Schulprogramm; Analyse; Schule; Schulprogramm; Lesebuch; Deutschunterricht; Lektüre; Literaturunterricht; Geschichte (Histor); Vormärz; Analyse; Bibliografie
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1996_(CD)

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