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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHilger, Wilhelm
TitelGroesster gemeinsamer Teiler und kleinstes gemeinsames Vielfaches.
QuelleIn: Hauptschulmagazin, 8 (1983) 4, S. 35-38Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3502
SchlagwörterSchuljahr 07; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Bruchrechnung; Größter gemeinsamer Teiler; Mathematikunterricht; Rechnen; Regelkenntnis
AbstractDie Schueler sollen den groessten gemeinsamen Teiler bzw. das kleinste gemeinsame Vielfache mehrerer Zahlen ermitteln koennen, die Primzahlen kennen und die Primfaktorenzerlegung beherrschen. Unterrichtsgegenstand: Teiler, Vielfaches und Primzahlen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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