Richtlinienentwicklung und Lehrerbeteiligung. Replik auf den Beitrag von H. Karg (S. 943-947).

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Harder, Wolfgang
Titel	Richtlinienentwicklung und Lehrerbeteiligung. Replik auf den Beitrag von H. Karg (S. 943-947). Paralleltitel: The development of curricular guidelines and teacher participation: a rejoinder to H. Karg.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 26 (1980) 6, S. 949-951Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-141369
Schlagwörter	Deutschunterricht; Gymnasium; Lehrer; Nordrhein-Westfalen; Teilnahme; Unterricht; Unterrichtsfach; Kursunterricht; Curriculumreform; Empfehlung; Fachlehrer; Sekundarstufe II; Gymnasiale Oberstufe; Gymnasium; Lehrer; Fachlehrer; Abitur; Curriculumreform; Kurssystem; Kursunterricht; Unterricht; Unterrichtsfach; Deutschunterricht; Teilnahme; Empfehlung; Richtlinien; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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