Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Rattunde, Eckhard (Hrsg.); Alix, Christian (Mitarb.); Lacher, Monika (Mitarb.); Diligent, Isabelle (Mitarb.); Gnass-Franke, Traudel (Mitarb.); Legutke, Michael (Mitarb.); Meyer, Wolfgang (Mitarb.); Missler, Bettina (Mitarb.); Rattunde, Eckhard (Mitarb.) |
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Titel | Partnerschaftliches Lernen. (Themenheft). |
Quelle | In: Die neueren Sprachen, 92 (1993) 4, S. 306-424 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0028-3576; 0342-3816 |
Schlagwörter | Experimentelle Pädagogik; Pädagogische Forschung; Soziale Interaktion; Partnerschaft; Schule; Schüleraustausch; Partnerklasse; Sekundarbereich; Lehrer; Schüler; Lernen; Binationales Lernen; Freie Arbeit; Lernort; Sozialform; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Fremdsprachenunterricht; Neusprachlicher Unterricht; Englisch; Französisch; E-Mail; Theater; Internationale Jugendbegegnung; Bibliografie; Dialog; Erfahrungsbericht; Kooperation; Ausland; Frankreich |
Abstract | Das Themenheft enthaelt folgende Beitraege: Michael Legutke: Room to Talk. Experimental Learning in the Foreign Language Classroom; Wolfgang Meyer: Internationale Lernkooperation durch elektronische Post; Christian Alix/ Monika Lacher: "Mehr als Austausch? Lernort Begegnung." Ein Projektbeispiel zur deutsch- franzoesischen Schulkooperation und zum dialogischen Lernen; Traudel-Gnass-Franke: Freiarbeit im Englischunterricht - Moeglichkeiten des partnerschaftlichen Lernens. Ein Erfahrungsbericht; Isabelle Diligent: "Theater ohne Grenzen - Theatre sans frontieres". Un projet binational de cooperation scolaire franco- allemande; Eckhard Rattunde: Schuelerkontakte im Franzoesischunterricht. Plaedoyer fuer ein Lernen mit offenen Lektionseinheiten im Rahmen von Klassenpartnerschaften; Bettina Missler/Dieter Wolff: Bibliographie zum partnerschaftlichen Lernen. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1995_(CD) |