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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Brachwitz, Joachim
Titel: Aus der Praxis fuer die Praxis.
Quelle: In: Zielsprache Spanisch, (1980) 1-2, S. 44-46     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen
Sprache: deutsch; spanisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-619x
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Tempus (Ling); Zeitenfolge; Fremdsprachenunterricht; Spanisch; Erwachsenenbildung
Abstract: Dem Verfasser geht es darum, praktikable Loesungen fuer die Einfuehrung des "pretérito indefinido" und des "imperfecto" im Spanischunterricht mit Erwachsenen vorzuschlagen. Er setzt voraus, dass das "presente" und das "pretérito perfecto" bereits behandelt wurden.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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