Verbalizacija i principy ee vozniknovenija.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Berman, I. M.; Aleksisina, E. M.
Titel	Verbalizacija i principy ee vozniknovenija. Gefälligkeitsübersetzung: "Verbalisierungen" und die Gruende ihres Auftretens.
Quelle	Aus: Russkij jazyk dlja studentov-inostrancev. Sbornik metodiceskich statej. 19. Moskva: Russkij Jazyk (1980) S. 90-95Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Psycholinguistik; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Lesen; Leseverstehen; Neurologie
Abstract	Stoerungen beim Leseverstehen - sogenannte "Verbalisierungen" -, verschiedene Formen ihres Auftretens und ihre moeglichen Ursachen untersuchen die Autoren des Aufsatzes. Als einen wichtigen Stoerungsfaktor bestimmen sie dabei die Art der Aufgabenstellung und kritisieren in diesem Zusammenhang eine Vielzahl von Aufgabenstellungen in Lehrbuechern.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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