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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Berman, I. M.; Aleksisina, E. M.
Titel: Verbalizacija i principy ee vozniknovenija.
Gefälligkeitsübersetzung: "Verbalisierungen" und die Gruende ihres Auftretens.
Quelle: Aus: Russkij jazyk dlja studentov-inostrancev. Sbornik metodiceskich statej. 19. Moskva: Russkij Jazyk (1980) S. 90-95     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: russisch
Dokumenttyp: gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Psycholinguistik; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Lesen; Leseverstehen; Neurologie
Abstract: Stoerungen beim Leseverstehen - sogenannte "Verbalisierungen" -, verschiedene Formen ihres Auftretens und ihre moeglichen Ursachen untersuchen die Autoren des Aufsatzes. Als einen wichtigen Stoerungsfaktor bestimmen sie dabei die Art der Aufgabenstellung und kritisieren in diesem Zusammenhang eine Vielzahl von Aufgabenstellungen in Lehrbuechern.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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