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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Institution: Deutscher Volkshochschul-Verband. Pädagogische Arbeitsstelle (Frankfurt, Main).
Titel: Curriculumentwicklung fuer den Fremdsprachenunterricht in der Erwachsenenbildung im Rahmen des VHS- Sprachenzertifikatsprogramms.
Quelle: In: Zielsprache Französisch, 16 (1984) 2, S. 57-62     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Grafiken
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-6203
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Curriculum; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Fremdsprachenunterricht; Zertifikat; Erwachsenenbildung; Volkshochschule
Abstract: Es handelt sich um einen Bericht der Paedagogischen Arbeitsstelle des deutschen Volkshochschul-Verbands ueber den Stand der Curriculumentwicklung im Bereich der VHS-Sprachenzertifikate. Dargestellt werden zunaechst Rahmenbedingungen und Gruende fuer die Entwicklung von Fremdsprachencurricula in der Erwachsenenbildung. Es folgen eine Erlaeuterung des Baukastencharakters der Zertifikate sowie ein Ueberblick ueber den Lernzielkatalog. Ueberlegungen zum weiteren Ausbau des Zertifikatssystems beschliessen den Beitrag.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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