Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Unzner, Lothar; Schneider, Klaus |
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Titel | Erlebte Schwierigkeit und subjektive Unsicherheit im Leistungshandeln: ihre Entwicklung im Vorschulalter. |
Quelle | In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 16 (1984) 4, S. 323-337Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0049-8637 |
Schlagwörter | Forschung; Anspruchsniveau; Entwicklungspsychologie; Erfolg; Psychologie; Pädagogische Psychologie; Kind; Elementarbereich; Vorschulalter; Vorschule; Leistungsbeurteilung; Forschungsbericht; Leistung; Prognose |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |