Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Taylor, Gerald D. |
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Titel | Community education. Agent of social change or guardian of the status quo? |
Quelle | In: Interchange : a quarterly review of education, 15 (1984) 2, S. 23-42 |
Beigaben | Literaturangaben 33 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0020-5230; 0826-4805 |
Schlagwörter | Gemeinschaftserziehung; Schule; Gemeinde (Kommune); Sozialerziehung; Kanada; USA |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |