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Autor: Pfeifer, Christa
Titel: Sprachlehranlage und Videotechnik im Phonetikunterricht der Zielsprache Deutsch.
Quelle: In: Deutsch als Fremdsprache, (1984) 5, S. 302-305
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Beigaben: Literaturangaben; Grafiken 2
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0011-9741
Schlagwörter: Sprachlabor; Didaktische Grundlageninformation; Audiovisuelle Methode; Audiovisuelles Medium; Deutsch; Fonetik; Lautbildung; Sprechübung; Fremdsprachenunterricht; Hochschule; Erfahrungsbericht; Kontrastierung; Deutschland-DDR
Abstract: Handelsuebliche Tonbandreihen versagen oft im Phonetik- Unterricht mit multinationalen Lernergruppen. Hier finden auch kontrastiv aufgebaute Uebungsreihen ihre Grenzen. Die Autorin berichtet ueber eine an der Humboldt-Universitaet Berlin entwickelte audiovisuelle Moeglichkeit. Dabei wurden zwei Unterrichtsverfahren erprobt: der Einsatz vorproduzierter Videobaender und die Kombination von Frontalunterricht und Videotechnik. Das letztere Verfahren erbrachte ueberzeugende Vorteile bei der Gruppenarbeit; es wird fuer die phonetische Faehigkeitsentwicklung empfohlen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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