Communicative methodology in language teaching. The roles of fluency and accuracy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brumfit, Christopher
Titel	Communicative methodology in language teaching. The roles of fluency and accuracy.
Quelle	Cambridge: Cambridge Univ. Pr. (1984), X, 166 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-521-26423-5; 0-521-26968-7
Schlagwörter	Methode; Englisch; Fremdsprachenunterricht; Gruppenarbeit; Kommunikative Kompetenz; Lehrplan; Methode; Schreiben; Situationsansatz; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Lehrplan; Kommunikative Kompetenz; Sprachliche Korrektheit; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englisch; Schreiben
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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