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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Izarenkov, D. I.
Titel: Obucenie dialogiceskoj reci.
Gefälligkeitsübersetzung: Die dialogische Rede im Unterricht.
Quelle: Moskva: Russkij Jazyk (1981), 136 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen
Sprache: russisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
Schlagwörter: Situationsansatz; Didaktische Grundlageninformation; Übungssystem; Stoffverteilung; Anfangsunterricht; Sprachliche Korrektheit; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Dialog; Stoffauswahl
Abstract: Die Handreichung, die sich an Russischlehrer, Fremdsprachenmethodiker, Psychologen und Linguisten gleichermassen wendet, bietet einleitend eine Uebersicht ueber die linguistischen und methodischen Grundlagen, an denen sich ein sprachpraktisch ausgerichteter Russischunterricht auf der Anfangsetappe orientieren muss. Es folgt eine Beschreibung von Sprechsituationen und korrespondierenden Sprechakten, die durch eine Uebersicht ueber die Entstehung moeglicher Dialogvarianten ergaenzt wird. Der Schlussteil enthaelt neben methodischen Ueberlegungen zur Auswahl und Organisation von Unterrichtsmaterial einen praktischen Vorschlag zur Durchfuehrung eines sprachpraktischen Kurses.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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