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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Plath, Ingrid; Mertens, Andrea
Titel: Scientific knowledge for teachers.
Criteria for selecting usable literature. Theoretical derivation.
Quelle: Frankfurt, Main: Deutsches Inst. fuer internat. paedag. Forschung (1992), 38 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 3-88494-103-8
Schlagwörter: Lehrer; Wissenssoziologie; Lehrbuch; Schulbuch
Erfasst von: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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