Toward an integrative theory of power and educational organizations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Muth, Rodney
Titel	Toward an integrative theory of power and educational organizations.
Quelle	In: Educational administration quarterly, 20 (1984) 2, S. 25-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen 1; Tabellen 4; Grafiken 1
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-161X
Schlagwörter	Herrschaft; Organisationssoziologie; Herrschaft; Organisationssoziologie; Schule; Schule
Update	1994_(CD)

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